Привлекательность презентаций

Содержание Главы-00

Компьютерные презентации обладают привлекательностью как для занятий с непосредственным участием преподавателя, так и для целей самообразования.

Обладая такой возможностью, как интерактивность, компьютерные презентации позволяют адаптироваться под особенности обучающихся, его скорость восприятия материала.

  • Временная интерактивность предоставляет возможность обучаемому самостоятельно определять начало, продолжительность процесса обучения, а также скорость продвижения по учебному материалу.

  • Интерактивность по очередности обеспечивает свободное определение очередности использования фрагментов информации.

  • Содержательная интерактивность позволяет изменять, дополнять или же уменьшать объем содержательной информации.

Кроме дидактических преимуществ, компьютерные презентации обладают рядом достоинств, связанных с тиражированием и распространением.

Созданные на магнитных носителях модели, схемы, диаграммы, слайды, видеоклипы, звуковые фрагменты могут компактно храниться в цифровом виде. Они не портятся, не занимают много места, свободно управляются в процессе демонстрации и, при необходимости, легко могут быть модифицированы.

Готовые презентации без особых усилий тиражируются и, следовательно, легко становятся предметом обмена.

Содержание Главы-00