Задание-06

С одной стороны, это Задание есть не что иное, как перефразированное Задание-05.

С другой стороны, это Задание начинает следующий виток Ваших мучений над "педагогически эффективными презентациями".

Действительно, теперь Вы можете пытаться УПРАВЛЯТЬ ВНИМАНИЕМ и ВОСПРИЯТИЕМ слушателей, создавая тот или иной дизайн слайдов (в следующих Темах мы будем говорить об этом ещё несколько раз).

Попытаемся это реализовать.

 

Создайте новую презентацию (или откройте презентацию Задание-05). Примените к ней шаблон оформления из имеющихся в Программе.

Обязательно введите текст в Заголовки (в большинстве случаев достаточно одного слова Заголовок) и в Текстовые рамки (достаточно одного слова Текст).

 

Продемонстрируйте свое умение управлять дизайном слайдов.

Должны присутствовать слайды, на которых присутствуют все рассмотренные приемы оформления слайда.

 

Созданную учебную презентацию сохраните под названием Задание-06, заархивируйте и пошлите преподавателю.

Презентацию сопроводите описанием того, что сделано, приблизительно вот так:

 

 

Элемент

 Описание элемента Местонахождение
Обязательно
Заливка фона цветом    
Градиентная одноцветная заливка    
Градиентная двуцветная заливка    

Заливка фона слайда заготовкой

   

Заливка фона слайда текстурой

    
Заливка фона слайда узором    
Заливка фона слайда рисунком    
Использование цветовых схем (сдублируйте несколько сделанных слайдов и примените к ним разные цветовые схемы)    
Факультативно

Еще раз сдублируйте 1-2 слайда и для них создайте собственные цветовые схемы.

   

Создайте ВТОРУЮ презентацию с шаблоном оформления по умолчанию. Создайте и примените для неё ДВА образца слайдов , то есть в презентации должны быть определены образцы слайдов минимум для двух РАЗНЫХ слайдов (догадаетесь ли сделать так, чтобы они не мешали друг другу?) Сумеете ли Вы создать для них СОБСТВЕННЫЕ цветовые схемы?

    

Те из слушателей, которые владеют навыками изменения порядка объекта на слайде, могут попытаться в целях самопроверки создать шаблоны оформления. Знание автофигур здесь не обязательно: достаточно скопировать и вставить текстовую рамку (как мы видели, она в отличие от Надписи разрешает менять свои размеры без изменения содержимого). Это позволит Вам создавать прямоугольники, залитые различным образом. Точно так же Вы можете, заливая текстовые рамки рисунком и/или текстурой, создавать декоративные элементы.

    

Рассмотрите шаблоны, имеющиеся в Программе, и подумайте - какие из них могли бы быть использованы для той презентации, которую Вы задумали в Задании-01.

    

Подумайте и сделайте РЕКОМЕНДАЦИИ - для каких типов презентаций годятся Ваши шаблоны.

   

Если хотите поделиться с коллегами своими решениями, напишите свои координаты, включая электронную почту, на специально созданном последнем слайде.  Сохраните удачные шаблоны с расширением *pot и пришлите преподавателю. В письме обязательно укажите - согласны ли Вы предоставить эти материалы в открытый доступ.

    

Посмотрите, как взаимодействует дизайн Заголовков, текстовых рамок и Надписей с дизайном слайдов.

Подумайте над тем, как бы Вы оформили слайды:

  • Начинающие новый раздел Вашей презентации

  • Предназначенные пробудить внимание

  • Предназначенные привлечь внимание к выводам.

  • Создать момент ослабления напряжения слушателей (шутка, красивый пейзаж, другое...)

Планируете ли Вы делать такие слайды в Вашей презентации?

    

 

Сопроводительный документ напишите в редакторе Word, укажите в начале свою группу и фамилию. Заархивируйте и пошлите Преподавателю.

 

Тему письма оформите стандартным образом:

Фамилия, инициалы. ММ-презентации-номер группы, Задание-06